化学工学専攻 大学院博士一貫教育コース
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博士一貫コースの概要については大学のページも参照して下さい。また、ここでは各種書類のdownloadが可能です。
学生の特別選抜：
(1) 選抜方法：学生からの出願に基づき面接により選抜を行なう。
(2) 選抜時期：修士課程入学後5ヶ月，11ヶ月，17ヶ月のいずれかのうち専攻が定める期日．
(3) 所属時期：上記選抜に合格した学生（以下「コース学生」と呼ぶ）のコース所属は毎年４月あるいは10月とする．
- コース学生は以下の要項に基づき一貫教育を受け学位（博士）取得を目指す。
(1) 一貫教育プログラム修了要件：
- (ア) 修士学位を有し，大学院に3年以上在籍していること。
- (イ) 化学工学派遣プロジェクト（必修）により海外の大学または研究機関あるいは国内外の企業において3〜6ヶ月程度の長期プロジェクトを行なうこと（相手機関における実務の総時間数が160時間以上であることを要す）。
- (ウ) 化学工学特別ゼミ１〜６の中から４科目を履修すること。（必修）
- (エ) 在学期間中の講究を全て履修すること。（必修）
- (オ) 学位論文を提出し審査を受け最終試験に合格すること。
(2) 修士の授与
- (ア) 履修学生は在学中に本学が制定する規則（学則，学位規定，学習規定，等）に基づき修士（工学）の学位が授与される．
- (イ) 修士学位取得要件は修士課程修了学生と同一とするが，修士論文の代わりに特定課題研究成果報告書により審査を行うことができる．（学位規定参照）
授 業 科 目 |
単 位 |
担当教員 |
学期 |
備 考 |
移動現象操作 |
2−0−0 |
小川・吉川 |
前 |
|
* 反応工学特論 |
2−0−0 |
太田口 |
前 |
|
化工物性解析 |
2−0−0 |
谷口・川崎 |
後 |
|
エネルギー操作特論 |
2−0−0 |
鈴木(正)・関口 |
後 |
|
分離操作特論 |
2−0−0 |
川崎・小菅 |
前 |
|
化学装置設計特論 |
2−0−0 |
津田・久保内 |
前 |
|
プロセスシステム解析 |
2−0−0 |
黒 田 |
後 |
|
* 触媒反応プロセス |
2−0−0 |
相 田 |
後 |
|
○ 化学工学要論第一 |
2−0−0 |
津田ほか |
前 |
修士課程(注6) |
○ 化学工学要論第二 |
2−0−0 |
鈴木(正)ほか |
後 |
修士課程(注6) |
プロジェクトマネジメント |
2−0−0 |
渕野・村木・松本 |
後 |
|
産業と科学・技術特論 |
2−0−0 |
未 定 |
後 |
非常勤講師 |
化学技術と資源・エネルギー・安全論 |
2−0−0 |
未 定 |
後 |
非常勤講師 |
電気化学特論 |
2−0−0 |
山 中 |
前 |
(注4) |
高分子合成特論 |
2−0−0 |
上田・鈴木 |
前 |
(注4) |
セラミックスプロセッシング特論 |
2−0−0 |
篠 崎 |
後 |
(注4) |
界面化学特論 |
2−0−0 |
佐治・鈴木(榮) ・益 子 |
後 |
(注4) |
* 化学装置設計･材料トピックス |
2−0−0 |
津 田 |
後 |
|
* 固体触媒の化学 |
2−0−0 |
未 定 |
前 |
E( 注4) |
○ 化学工学講究第一 |
1 |
指導教員 |
前 |
修士課程(1) |
○ 化学工学講究第二 |
1 |
指導教員 |
後 |
修士課程(1) |
○ 化学工学講究第三 |
1 |
指導教員 |
前 |
修士課程(2) |
○ 化学工学講究第四 |
1 |
指導教員 |
後 |
修士課程(2) |
○ 化学工学講究第五 |
2 |
指導教員 |
前 |
博士後期課程(1) |
○ 化学工学講究第六 |
2 |
指導教員 |
後 |
博士後期課程(1) |
○ 化学工学講究第七 |
2 |
指導教員 |
前 |
博士後期課程(2) |
○ 化学工学講究第八 |
2 |
指導教員 |
後 |
博士後期課程(2) |
○ 化学工学講究第九 |
2 |
指導教員 |
前 |
博士後期課程(3) |
○ 化学工学講究第十 |
2 |
指導教員 |
後 |
博士後期課程(3) |
COE 化学・環境安全教育 |
2−0−0 |
玉浦・渕上・友岡・鈴木(正)・跡部 |
前 |
(注4) |
COE 化学・特別コロキウム１Ｃ |
1−1−0 |
市村・淺井 石谷・冨田 |
前 |
博士後期課程(2)(注4)(注5) |
COE 化学・特別コロキウム２Ｃ |
1−1−0 |
市村・淺井 石谷・冨田 |
後 |
博士後期課程(2)(注4)(注5) |
COE 化学・特別コロキウム３Ｃ |
1−1−0 |
市村・淺井 石谷・冨田 |
前 |
博士後期課程(3)(注4)(注5) |
COE 化学・特別コロキウム４Ｃ |
1−1−0 |
市村・淺井 石谷・冨田 |
後 |
博士後期課程(3)(注4)(注5) |
COE 化学・特別講義１ |
2−0−0 |
非常勤講師(未定) |
前 |
博士後期課程(2)(3)(注4)O |
COE 化学・特別講義２ |
2−0−0 |
非常勤講師(未定) |
前 |
博士後期課程(2)(3)(注4)E |
COE 化学・特別講義３ |
2−0−0 |
非常勤講師(未定) |
後 |
博士後期課程(2)(3)(注4)O |
COE 化学・特別講義４ |
2−0−0 |
非常勤講師(未定) |
後 |
博士後期課程(2)(3)(注4)E |
◎化学工学派遣プロジェクト第一 |
0−4−0 |
各教員 |
前 |
博士一貫プログラム(注7) |
◎化学工学派遣プロジェクト第二 |
0−4−0 |
各教員 |
後 |
博士一貫プログラム(注7) |
●化学工学特別セミナー第一 |
2−0−0 |
各教員 |
前 |
博士一貫プログラム(注7) |
●化学工学特別セミナー第二 |
2−0−0 |
各教員 |
後 |
博士一貫プログラム(注7) |
●化学工学特別セミナー第三 |
2−0−0 |
各教員 |
前 |
博士一貫プログラム(注7) |
●化学工学特別セミナー第四 |
2−0−0 |
各教員 |
後 |
博士一貫プログラム(注7) |
●化学工学特別セミナー第五 |
2−0−0 |
各教員 |
前 |
博士一貫プログラム(注7) |
●化学工学特別セミナー第六 |
2−0−0 |
各教員 |
後 |
博士一貫プログラム(注7) |
(注1) ○印を付してある授業科目は，必ず履修しておかなければならない授業科目で，備考欄の(1)，(2)，(3)は履修年次を示す。
(注2) 備考欄中Eは西暦年の偶数年度に開講するもの，Oは同じく奇数年度に開講するもので，何も書いていないものは毎年開講する授業科目である。
(注3)
*印を付してある授業科目は英語で開講する授業科目であり，国際大学院コースにも対応する科目である。
(注4) 本授業科目は他の専攻において開講されている授業科目であるが，本専攻の授業科目として取り扱うものである。従って，本専攻の学生が該当授業科目を履修し単位を修得した場合は，自専攻の単位として算入する。
(注5) 本科目はCOE化学・特別コースの授業科目であり当該分野に参加している６つの専攻を横断した授業である。受講者には特に深い専門性，関連分野の先端研究を理解し得る高度専門能力が要求される。履修予定者は博士１年次において受講資格者試験（別途通知）に合格していなければならない。
(注6) 国際大学院コース学生は必修としない。
(注7) 本授業科目は博士一貫教育コースの授業科目であり、履修者はコース学生として選抜試験に合格していなければならない。このうち◎印を付してある授業科目は2科目中のどちらか一方の科目を，●印を付してある授業科目は6科目中4科目の履修を必修とする。
〔教 授 要 目〕 博士一貫教育コース用のみ掲載
35501
化学工学派遣プロジェクト第一(Chemical Engineering Off-Campus Project 1) 前学期 0-4-0 各教員
35502
化学工学派遣プロジェクト第二(Chemical Engineering Off-Campus Project 2) 後学期 0-4-0 各教員
いずれも博士一貫教育コース科目であり，海外の大学または研究機関あるいは国内外の企業において３〜６ヶ月程度の長期プロジェクトを行う科目である。相手機関における実務の総時間数が160時間以上であることを要す。派遣時期に応じ1または2のどちらか一方を履修するものとする。
35024
化学工学特別セミナー第一（Chemical Engineering Special Seminar 1）前学期 2単位 各教員
35025
化学工学特別セミナー第二（Chemical Engineering Special Seminar 2）後学期 2単位 各教員
35026
化学工学特別セミナー第三（Chemical Engineering Special Seminar 3）前学期 2単位 各教員
35027
化学工学特別セミナー第四（Chemical Engineering Special Seminar 4）後学期 2単位 各教員
35028
化学工学特別セミナー第五（Chemical Engineering Special Seminar 5）前学期 2単位 各教員
35029
化学工学特別セミナー第六（Chemical Engineering Special Seminar 6）後学期 2単位 各教員
いずれも博士一貫教育コース科目であり，(A)研究能力の育成、(B)コミュニケーション能力の育成、(C)多用な知識の習得、(D)社会性素養の育成などの各観点から多様な教育を行い、実際の成果とレポート内容による評価を組み合わせ、ポイント制により単位を認定する。4科目分を履修すること。
